宜昌专业电气工程培训学校

在选择PLC时，首先应对系统要求的输入、输出有详细的了解，即输入量有多少，输出量有多少，专业电气工程培训哪些是开关(或数字)量，哪些是模拟量，对于数字型输出量还应了解负载的性质，以选择合适的输出形式(继电器型、晶体管型、双向可控硅型)。在确定了PLC机的控制规模后，还要考虑一定的余量，电气工程培训学校以适应工艺流程的变动及系统功能的扩充，一般可按10～15％的余量来考虑。另外，还要考虑PLC的结构，从Ｉ／Ｏ点数的搭配上加以分析，决定选择整体式还是模块式的PLC。

当经济形势好转、市场需求旺盛时，才能大程度地取得成功。电工培训的目标1.经过理论与实践相结合的系统化培训后，使学员掌握工厂、企业、民用供电设施的电路设计、安装、维修；2.正确使用仪器仪表，专业电气工程培训达到独立操作电工识图、会操作各种配电柜、补偿柜、电力柜的设计、安装、维修；3.掌握起重设备、塔吊、航吊、桥式起重机、卷扬机、电梯、PLC、变频器等设备线路的检测与维修；4.掌握车床电路的原理与维修技术、建筑照明系统的安装与调试，可对各种工业的单相、电气工程培训学校三相电动机、变压器进行维修与保养，能够胜任企业的电工维修工作及机械设备的维修工作，掌握各种制冷设备的安装、调试、维修；

因为是零基础plc学习，实践至关重要，如果条件允许的话，好是理论加实践一起来进行plc学习，这样效率会更好。专业电气工程培训要想有效率的进行plc学习，一种是自学，一种是参加plc培训，前者的慢慢自己琢磨，后者会花精力、金钱，但是效率会更高，更专业，也有实践操作。在同样性能的PLC上，谁能让使用者去实现更大的价值就在于如何使得这一平台的资源得到大效能的发挥？显然，硬件是不变的，电气工程培训学校可以变化的是更为体现人类智慧的软件，在任何时候我们都能体会到“软”比硬更具力量的验证，特别对于机械制造等行业而言。未来竞争在于行业方案，这已经是自动化业界的共识，这一竞争的核心则正是对于行业软件的实现能力。

整体式PLC是将电源、CPU、I/O接口等部件都集中装在一个机箱内，如图所示。具有结构紧凑、体积小、价格低的特点。专业电气工程培训小型PLC一般采用这种整体式结构。整体式PLC由不同I/O点数的基本单元（又称主机）和扩展单元组成，基本单元内有CPU、I/O接口、与I/O扩展单元相连的扩展口以及与编程器或EPROM写入器相连的接口等；电气工程培训学校学校扩展单元内只有I/O和电源等，而没有CPU。基本单元和扩展单元之间一般用扁平电缆连接。整体式PLC一般还可配备特殊功能单元，如模拟量单元、位置控制单元等，使其功能得以扩展。

PLC的功能要根据该系统的控制过程和控制规律，确定PLC机应具有的功能。各个系列不同规格的PLC机所具有的功能并不完全相同。专业电气工程培训如有些小型PLC只有开关量的逻辑控制功能，而不具备数据处理和模拟量处理功能。当某个系统还要求进行位置控制、温度控制、PID控制等闭环控制时，应考虑采用模板式PLC，并选择相应的特殊功能的Ｉ／Ｏ模块，否则这些算法都用PLC的梯形图设计，电气工程培训学校一方面编程困难，另一方面也占用了大量的程序空间。另外，还应考虑PLC的运算速度，特别是当使用模拟量控制和高速计数器等功能时，应弄清PLC机的高工作频率是否满足要求。

PLC 设计原则1、大限度的满足被控对象提出的各项性能指标为明确控制任务和控制系统应有的功能，设计人员在进行设计前，就应深入现场进行调查研究，搜集资料，与机械部分的设计人员和实际操作人员密切配合，共同拟定电气控制方案，以便协同解决在设计过程中出现的各种问题。2、确保控制系统的安全可靠电气控制系统的可靠性就是生命线，不能安全可靠工作的电气控制系统，是不可能长期投入生产运行的。尤其是在以提高产品数量和质量，保证生产安全为目标的应用场合，必须将可靠性放在首位，甚至构成冗余控制系统